讀萬卷書也要行萬裡路

——教育部等11部門印發《關于推進中小學生研電技學旅行的意見》

      近日，教育部等11部門印發了下行《關于推進中小學生研學旅行的意見》（以下簡稱《意見》），要求各現白地将研學旅行擺在更加重要的位置，推動研學旅行健康快速發展。

      《意見》指出，西章中小學生研學旅行是由教育部門和學校(xiào)有計劃地日笑組織安排，通(tōng)過集體旅行、集中食宿方式開(北機kāi)展的研究性學習和旅行體驗相結合的校(xiào)外教育活學到動。開(kāi)展研學旅行，有利于促進學生培育和踐行社會(huì得船)主義核心價值觀，激發學生對黨、對國家(jiā飛唱)、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質教育，促進跳的書本知識和生活經驗的深度融合；有利于滿足學生日益增長(cháng)的旅遊需求，唱資從小培養學生文明旅遊意識。

     去問 《意見》提出，要将研學旅行納入中小學教育教學計劃。各中小學冷雨要結合當地實際，把研學旅行納入學校(xiào)教育教學計劃，與綜合場可實踐活動課程統籌考慮，促進研學旅行和學校(xiào)課程有機融合。學校(xi姐舊ào)要根據教育教學計劃靈活安排研學旅行時(shí)間區那，一般安排在小學四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級，月用并根據學段特點和地域特色，逐步建立小學階段以鄉(xiāng)土鄉草筆(xiāng)情為(wèi)主、初中階段新動以縣情市情為(wèi)主、高中階段以省情市劇國情為(wèi)主的研學旅行活動課程體系。

      《意見》強調，要加強研學但能旅行基地建設。各地要根據研學旅行育人目标，依托自然志行和文化遺産資(zī)源，紅色教育資(zī)源和綜合實踐公月基地等，建設一批安全适宜的中小學生研學旅行基地，并探索建立友木基地的準入标準、退出機制和評價體系。打造一批示範性研學旅行唱子精品線路，形成布局合理、互聯互通(tōng)的研學旅行網絡。各基地要将研學旅行通路作為(wèi)重要的教育載體，根據小學、初中、高中不(bù門道)同學段的研學旅行目标，有針對性地開(kāi)發多種類型的活動課程。

      《意見》要求，各地要規範研學短算旅行組織管理。各地教育行政部門和中小學要探習北索制定中小學生研學旅行工(gōng)作規程，做到如內“活動有方案，行前有備案，應急有預案”。學校(x你都iào)組織開(kāi)展研學旅行可采取自行開(k畫頻āi)展或委托開(kāi)展的形式，但須按管理權限報教老新育行政部門備案，并做好(hǎo)學生活動湖器管理和安全保障工(gōng)作。學校(xiào)自行開(kāi)做醫展研學旅行，要與家(jiā)長(cháng)簽訂協議書，明子資确學校(xiào)、家(jiā)長(cháng裡腦)、學生的責任權利；學校(xiào)采取委托開(kāi)展研學旅行，要選擇友車有資(zī)質、信譽好(hǎo)的企業合作，并與企業簽訂協議書，明确委托企業友劇或機構承擔學生研學旅行安全責任。

      《意見》還對研學旅行工(gōng)作場熱組織領導、經費保障、安全保障、督查評價、宣傳引導等方面提出了技暗明确要求